向北韬仔细观察崖壁，手指在空中虚点，然后两手一拉，用金色光线构成两个交错的三角形，然后图形交汇点又用红色光圈标出重点位置来，最后轻轻一堆，将光线构图放大数倍，展现于众人面前。

“你把这个顶点对准那个崖壁上的突起，再把这个顶点对准这边洞穴入口下的阴影，然后就能看出阵法可能覆盖的范围了！”向北韬又手把手的教授周丹朱如何辨识他绘制的光线图，就像平素里他在锻造司教授新手机工一般。

所有的线索、怀疑、证据最终都......