看到了一些事物,从各个层次思考,得到的灵感。
这种变化,我们称之为格局!
虽然谈不上格调有多高。
但是相比较之前而言,确实有所变化。
“所有人注意啊。”
训练,一直在训练,从来没有停止。
“这次的作业,将会纳入考核。”
“考核的内容很简单。”
……
简单吗?
不少人在心里开始打鼓。
对于考核,很多人都是比较紧张的。
似乎是天生就具有的特性。
好就好在,这个考核,还提前通知了。
其实生活中有很多次的考核。
而且很多考核,压根就没有通知。
也不会有人告诉自己。
比如第一次相亲。
双方都会相对的进行比较和观察。
再比如说,工作上面的事情。
人事安排的事情。
也不会有人告诉你,要考核。
“就在这里吗?”
“这里不行吗?”
“行,不是,我是说在这里考核?考核什么内容?场地这么小。”
“小伙子,你还以为是考核计算吗?”
“那考核什么?”
“哼,天真。”
“现在不考核计算,就考这几天的训练成果。”
“定点,方向盘操作。”
“考核内容说一下。”
“坐标考核,精准的6分,误差的3分。”
“高程三分。”
“距离4分。”
“里程五分。”
“坡度五分。”
“方位角五分。”
“通视八分。”
“至于附加题,仅仅用于排名。”
“现在开始接收考题。”
每个人都很认真的听着。
就怕漏掉什么。
这个比试卷考试要难一点。
毕竟这个还有听力,对于听力的理解。
还有对目标的接收。
其实这个考核,对于我们新兵来说是有难度的。
毕竟有很多东西,都还没有学到。
而且这个考核,也是非常简单的。
考官出完了题目之后,忙碌的就是我们这群人了。
这项考核,是地图作业水平的测试。
不要以为,我们这样组织考核很随意。
一点都不随意。
而且和以往的考核有所不同。
在上学的时候,考试,会有时间去检查。
安排的时间相当充分。
而在这里考核,很多人,根本就没有足够的时间去作业。
而且检查,复查,基本是不存在的。
看着这些,不要感觉不可能。
什么做不到,做不到的,只是自身能力不足。
在这里,没有什么做不到。
“好!”
郑凯的动作很快。
不是说大家速度不快。
而是郑凯就是想搞事情。
这是考核,其实本没有必要报告好的。
但是郑凯还是做了。
不为别的,就为了刺激刺激其他人。
同时也是为了看看自己和其他人有多少差距。
在所有人都全力以赴的时候,郑凯到底和大家有多少差距。
傲慢的虚荣心是有一点。
郑凯更多的也是希望,能够通过这样的方式,能够促进大家共同进步。
不然,永远也达不到自己的极限。
放下手中的笔,看着众人。
有的在思考,有的在比划。
还有人在操作仪器。
其实现实就是这样。
并不是每个人都是那么努力的。
很多人,都是得过且过,差不多就行了。
但是郑凯不是。
有点强迫症。
这条路是自己选的。
当兵来到这里,不是来混时间的。
而是为了确确实实的能够提升自己。
或许有人会问,这都什么年代了?不是有计算机吗?
但是我想说的是,千万别指望计算机。
因为我们也用过!
并且很不好用,完全没有传统手法可靠。
这次考核。
郑凯又出彩了。
出彩是因为速度确实快。
而且考题,似乎就在脑海里。
即使交上了答卷,也能够想起自己写下的每一个字,每一个符号。
这个不是什么难题。
做到这些,也不是什么难事。
前篇有写到,格局的变化。
格局的变化是因为在大脑里产生了新的格局。
地图,不在是纸质的。
山川河流不再是物体。
那些所有的事物,符号,都在脑海里产生了一定的记忆。
实物对应符号,地形对应图文,都以第三种形态存在于第三空间。
脑域。
脑域有多大?无边无际,能够描绘具体到分子原子夸克,也能够想象出宇宙星辰。
能够印象每一栋房子,也能够托映出每一条街,每一个城市。
大脑里能够装下多少东西?
仔细来说的话,太多,太多。
所以人的记忆力,是有无穷无尽的空间。
“好。”昌羽也做完了。
“你这么快就交卷了啊?”
“是啊,我就想看看你们是怎么做的。”
“我还想看看你是怎么做的呢!怎么这么快。”
“你是不知道,还有人比我快呢。”
这话纯粹是瞎说。
但是也不纯是。因为在场参与考核的人,没有比郑凯更快的。
但是不代表郑凯就是最快的。
“怎么可能,比你还快,我估计没有吧。”
“估计是别人没有必要这么快。”
“也是,反正就这时间也够用。”
“这个时候考核,不知道接下来会进行什么训练。”
“时间差不多了,应该要带回了吧。”
看来看远处的山,看了看近处的人,似乎时间过的真的很快。
同样的时间,同样的环境,怎么每个人的变化是不一样的呢?
大家似乎还是以前的样子。
而郑凯,似乎不是之前的郑凯了。
这些变化对于军人而言,是好的。
因为这个变化一旦产生,就会产生连锁反应。
会出现很多意想不到的事情。
曾经看不起的人,还有看的起的人,都不在是看不起还是看不起。
不再想着什么人什么样。
而是对于要做的事情,做出怎么样的安排。
遇到的每一个人,都有哪些有点,哪些缺点。
这些方面,看到比以前更加透彻。
同时,感性在减少,理性在增加。
所有的事情,似乎都是朝着自己的目标去前进。
自己的不足通过向别人学习去补充。
别人的缺点也在自己的身上不断的改正。
渐渐的大家都交卷了。
看着大家和学生一样。
有人忧,有人愁。
有人喜,有人悲。
但是这仅仅是一个小考核。
对于这短短的一生,这个考核,真的算不上事情。
若不是当时在场,或许从来都不会把这个事情当成一个事情。
但是,即使是这么小的一个事情。
也是有波澜的。
毕竟这个考核也是纳入整体成绩的。
而且,这个考核,也确实需要进行。