当一个人专心坚持去做一件事一段时间，这件事就会在无形之中改变这个人。所谓：“往往都是事情改变人”。

新的一学期就要开始了，明朝就如往常一样走进教室坐在了最后一排的位置上。俞强强坐在和晓苹并排的最左边靠墙位置，两人稍微比明朝靠前两排。而那些班里成绩数一数二的都坐在第第二、第三排中间的位置上。第一排的都是一些个头比较小，学习成绩也层次不齐的几个。

那些中间位置的同学一到每年开学便都不在自己座位上了，忙着在班级里检查其他同学的作业，一个个在其他同学的座位边上拿着作业本指手画脚，问是问非。板着一脸严肃的表情。而那些假期作业没有完成的或者是质量做的比较差的同学，要么嬉皮笑脸，好声好色，要么谦卑胆小，一句话也不说，还有的在拼命给组长解释或者打保证。

就算有那么一两个平时私下和组长交情深的被组长故意“放水”了，其他人看到了也不敢去揭穿或者反抗。当然这些小组长的祖业便是要上交给各科老师查看，亲自检查。

新的一学期每个班级总会有那么几个学生，拿着板凳去教室门外面半蹲着，用凳子当书桌或顶着烈日，或冒着寒风补写作业。

明朝就是往年的常客，看到那些被放过一马的，还有抛眉笑脸的，明朝只是看看也不说话。但是自己从来没有因为作业没做完而去低三下四的和那些“好学生”讨价还价。

“怕个球，坐在教室里的凳子上多待一分钟都像是在坐牢，再看看你刚才那些检查作业的一张张臭脸，赶紧赶老子出去吧。就算是在外面受点冷挨点冻也比坐在这里看着他们一副高高在上的嘴脸好受。”明朝当年时常这么想。

但是今年便有了例外，经过小组长的检查，往年的那些“门外汉常客”都一个个出去了，今年第一排还有一个新增的。而明朝却稳稳当当的坐在了自己的位置上。正准备着要上课的书本。

那些“门外汉”出去之后，费老师(校主任)笔直的站在讲台上用目光扫视了一遍全教室，又扫视回来。目光停留在了倒数第一排明朝的身上。全班就二十多个人，每年最后一排必定是全军覆没，没想到今年竟然有一个人坚守住了“阵地”。

费老师匪夷所思地看着明朝，明朝低着头正在翻看这学期的新书。

“朱明朝，朱明朝……那朱明朝是怎么回事？今年作业都写完了吗，完成的怎么样？”说着便一脸狐疑地转头问道小组长。

“他的作业都写完了，写的都挺不错的，老师”。

坐在教室里的同学们也是一脸惊讶且疑惑的表情转头看向“明朝”。

明朝听到老师提到自己的名字，便立即抬头看到大家都看着自己。有几个似乎表现的比较吃惊，并不相信。扭头和同桌低声讨论是不是小组长在撒谎或者用了什么手段。

费老师略有所思的看了一眼小组长，拿着教尺从讲台上走了下来。

“把你的作业都拿出来。”费老师一脸疑惑加严肃的表情。

明朝也没说什么，看看老师。然后从书包里掏出假期作业，整理一下递到老师手上。费老师接过作业后，大概先是粗略的翻看了一下，渐渐地脸色转变的比较平和甚至高兴。

随后又立马有点惊讶且疑惑，看了明朝几眼，拿着他的作业本回到讲台上去了。在讲台上放下教尺便仔细翻看校阅明朝的作业。一边检查着着一边略微满意的点着头。

突然，又问道明朝：“这都是你写的吧，朱明朝？”。

明朝立刻站起身来回答道：“嗯嗯，都是我写的，老师”。心里暗自想着：“没想到吧，老子现在也是好学生了，以前只是贪玩了一点，没好好发挥，以后有你们好看的……”。