中午来到食堂吃饭，小章问了王文华一个奇怪的问题：“文华，你过去在学校，当过学生干部吗？”

王文华一下子愣了。就说：“什么算是学生干部？我只当过副班长兼学习委员。这个……算吗？你问这个干什么？”

小章马上告诉他：“不是我问，是我姐夫问。听说军区要为你们第四军配备一个新炮团，需要提拔年轻的团级干部，有人想推荐你，可你还不是干部，没有担任团级干部资格。

“所以，我姐夫想问一问，你在学校是不是学生干部？如果是，他就当作特殊情况建议军区首长通过你的任命，如果你在学校连学生干部也不是，可能就不好办了。”

“你姐夫？还管提拔干部的事？他是政治部组织部门的？”王文华听了小章的话，越发觉得她这个姐夫非同一般人物。

“他不是组织部门干部，但他是保密部门的干部，在重大问题上对首长有建议权。”小章骄傲地说道。

听她这么一说，王文华心里明白了：小章是不是暗示他姐夫是个可以决定自己政治命运的人？现在自己应该去她姐夫那里溜须拍马表忠心啊？

当时，官场很清廉，尤其是部队，没有听说哪个人为了当官去给上级送礼。但是，拉一拉近乎的事情还是有的。如果自己不做一做工作，万一让她姐夫说了自己的坏话怎么办？

小章一听王文华这样说，马上摇摇头，说道：“我也就告诉他，我们是好朋友了。他答应帮忙的。起码，他不会说不利于你的坏话。”

王文华马上点头说道：“这就好。俗话说，朝里有人好做官。容我事成之后再表示谢意。”

实际上，王文华这么说只是表达一点客气的意思。他知道，部队提拔干部要经过基层党委讨论，上报上级组织部门审批。一个保密室的干部，就算是有建议权，影响也有限。

尤其是自己现在还是战士，在提干问题上因为赵顺子在外调身上做手脚，阻力不是一般的大，如果担任团级干部，基本上没有可能。

就算是像张红光推测的那样，第三军郑五号把文青提拔为坦克团团长，倒逼许五号启用自己，那也只能是通过代理职务的方式，绝不会轻易正式任命自己。

因为，在团政治处，只有宣传股、组织股两个部门，王文华在写新闻报道时，常常去组织股抄写干部考核材料，他知道部队组织工作的路数，所以对自己的“飞黄腾达”不抱希望。

这一天晚上，王文华正与小章几个人在教室里做功课。教导处杨主任突然来找自己和小章出去一下，原来是小章的姐夫来了，说是找他们两个人有事。

王文华就觉得奇怪，自己与小章这个姐夫，还没有正式认识呢，他干嘛找自己？来到教导处，主任介绍小章的姐夫是军区机关保密部门发扑处长，王文华才知道这位姐夫的职务。

接着，朴处长直奔主题，说是要对小章和王文华进行一次保密知识教育。

所谓保密知识教育，不过是那一套：不该问的不问；不该说的不说。另外，这位朴处长还强调了一件事：凡是领导没有公开的小道消息，不应该传播。

王文华就想，是不是小章过早地告诉了自己配置新炮团的事情，这位朴处长不愿意让小章透露给自己，而自己又提前知道了，他来这里就是为了消除影响呢？

小章听了王文华分析，说道：“谁知道他是什么意思？一天到晚神神叨叨的……”

没想到，第二天上课，王文华和小章刚刚来到教室，学习委员就问他们：“文华，昨天晚上你们干什么去了？”

王文华一下子楞了，心想，昨天晚上我在这自习，是教导处主任把我们叫我叫走见小章姐夫的。这事，你也看到了，这么还问？

后来，才知道是这么回事儿：有位专业课老师，想让同学们考试成绩好一些，就在昨天晚上来到教室，

要给自习的同学们辅导一下功课，大概要划一下考试重点，或者是变相的透露一下考试范围吧！

但是，他看到教室里竟然会缺席了好几个人，而其中竟然会有班长、文艺委员，还有那个王文华和小章。

于是乎，就觉得有点儿丢面子，特意让学习委员了解一下情况：这几个人为什么缺席？还要缺席的人写出详细的原因来。

“妈的，你正常讲课，我们正常考试就行了。你搞什么考前辅导？纯粹是没事找事，自作多情！我和文艺委员出去商量假期活动的事儿了。怎么了？这事儿他也过问？”

班长听学习委员来了解情况，不客气的将他顶了回去。班长是第三军某步兵师炮营提前送来进修的人，好像是比王文华这些后来者牛了许多。

他是极力主张“60分万岁”的人，对于考试成绩是否拔尖优秀向来不拿当回事。更不在乎某些老师的规劝或者是恫吓。相比之下，王文华就没有这份牛气了。

也许是自己是后来者，王文华觉得拿大学毕业证太难了。对老师就有些格外的尊重。生怕哪个老师使坏，在考试的事情上做文章，

让自己这个拼命要拿大学文凭的人临走时铩羽而归，完不成许参谋长和陈副团长交给自己的光荣任务。

于是乎，王文华就把事情的前前后后诉说了一遍：朴处长为自己和小章讲述了军队保密工作的重要性和基本知识。因为听的入迷，时间晚了些，没有听到老师的辅导，十分的后悔。

写完，将这个“交待材料”交给小章看了看。小章当然是照搬照抄不误。事情才算是有了个了结。

俗话说，小心驶得万年船。那位专业课老师，据说是真的要耍一下自己的师道尊严，考试中判卷，给几个学生判了59分。

文科的判卷本来就是伸缩性很大的，那些关于炮兵射击的理论部分，即使是判少了，学生也没有分辩的权力和依据。

看看这几个人就要吃亏了，多亏系主任从大局出发，将那几个59分一律改成了60分，还说：“如果不与学生搞好关系，恐怕下半学期的教学就要受影响了。