六月的早晨，树木苍翠，鸟语蝉鸣，太阳给大地披上了一层金黄色的外衣。西河县高中的教学楼虽然又老又旧，但墙壁上写的“学好数理化，走遍天下都不怕”，依然闪闪发光。这句话吸引了一届又一届的学生选择理科类专业。

高一下学期放假前一天，班主任、数学老师欧阳全拿着期末成绩表走进教室，高声说道：“同学们，今天是本学期的最后一天。从高二开始，我们要按文科和理科的成绩重新分班。现在，你们先看一下自己各科的成绩和总分排名，然后讨论一下，学文科还是学理科。你们可以和父母商量一下，但最后还是要自己拿主意。有什么问题也可以问我。下午两点开始填文理分科表，填好就可以回家了。”说完便把期末成绩表发给学生。

同学们开始传阅成绩表。几分钟后，教室里顿时乱成了一锅粥，同学们开始七嘴八舌地讨论文理分科的问题。

过了半小时，教室里渐渐安静下来。班主任欧阳全说：“还有十分钟就下课了，你们有问题的赶快说。”

王飞云问道：“欧阳老师，我的文科和理科成绩差不多，我应该报哪一个比较好？”

欧阳全问：“那你更喜欢文科还是理科？”

王飞云说：“差不多，都不是太喜欢。我最喜欢的是足球。”

欧阳全微笑道：“足球你就别想了。就你那水平，想进国家队，门都没有。学好数理化，走遍天下都不怕。理科的工作岗位比较多，我觉得，你还是报理科比较好。”

王飞云哦了一声，便不再言语。文曼说道：“欧阳老师，我觉得王飞云可以报体育学院。他足球踢得很好的，他是‘飞毛腿’啊。”

欧阳全冷笑一声，说：“学体育、艺术都是需要天赋的，我劝你们还是现实一点，不要把爱好当特长。”

文曼说：“我觉得，学任何一门学科都需要天赋。比如说，学理科也是需要天赋的。而且，学好数理化，不一定能横行天下。我的初中英语老师说过，学好语数英，黄土也能变成金。生物老师又说，学好物化生，工资年年增，职位步步升。到底谁说的对啊？”

欧阳全见他搬出来的都是老师说的，只好说：“老师说的都对，文科、理科都很重要。”

文曼问：“那我们是不是应该所有科目全面发展？”

欧阳全不假思索地说：“那当然，高考是要看总分的，你们不能偏科啊。”

文曼又问：“既然要全面发展，为什么还要分科呢？既然分科，那就说明人不能做全才。”

欧阳全怒道：“我看你是脑子进水了，怎么问这么弱智的问题！文理分科、全面发展都是国家的教育政策。你知不知道，这次期末考试，你的数学是班上倒数第一！化学不及格，数学只考了23分，你还有脸跟我辩论。你应该向理思科、马胜龙学习，他们都是全面发展的学霸。不管是文科还是理科，数学都是必考科目。我劝你以后还是在数学上多花点时间，别再东想西想了。”

欧阳全顿了一下，继续说道：“同学们，世界上最聪明的人，是什么人呢？就是数学好的人。数学不好的人，都是比较笨的。所以，要想变成聪明人，就好好学数学。”

文曼不以为然，但因为数学实在是考得太差了，因此，他被骂了一顿后，再也不想跟数学老师辩论了。同学们开始窃窃私语。

这时，女学霸马胜龙突然站起来，道：“欧阳老师，我觉得你说的不对。钱钟书的数学就很差，但他考上了清华大学，而且还成了文学家。我觉得，他是一个很聪明的人。像这样的例子还有很多。根据教育家加德纳的多元智力理论，学校里根本就不应该有所谓的‘差生’或‘笨蛋’。换句话说，每个学生都是可造之才，所以每个人都是聪明人。”

有很多同学点头嗯了一声，表示赞成，尤其是数学差的人，他们似乎找到了人生的榜样。欧阳全没想到自己钟爱的学霸马胜龙也反对他的观点，只好改口道：“我说的是一般情况。马胜龙同学说得有道理，凡事都有例外的。好了，今天就讨论到这里，我等一下还要开家长会。你们先回去，下午两点再过来填表。”同学们议论纷纷地走了。

中午，学校食堂挤满了排队打饭的同学。文曼和好友肖明在食堂边吃饭边讨论问题。

肖明问：“你打算报文科还是理科？”

文曼说：“我理科那么差，当然是报文科了。你呢？”

肖明说：“我也报文科。”

文曼叹道：“好！可惜文科也要考数学，要是考物理就好了。”

肖明说：“这就叫‘有用的都不考，要考的都没用’。”

文曼说道：“真是至理名言啊！物理、化学课本上的科学家基本上都是外国的，中国的科学家可以说寥寥无几。我现在总算明白了，这是因为学校的教育重数学轻理化。我们从小学一年级就开始学数学，而物理、化学要到初中才学，到了高中，文科生还要学数学，而物理、化学却不用学了。整天做数学题，能产生科学家才怪呢。”

肖明说：“可悲的是，虽然学校很重视数学，但中国数学家的数量和成就也远远比不上外国。”

文曼说：“因为学生的个性和创造力被扼杀在摇篮里了。学校的标准化教育培养出来的学生就像工厂生产出来的肉鸡一样，呆头呆脑，没有灵性。学生有知识却不会运用。所谓的人才，在应试教育的摧残下，早就变成小拐杖了，怎么可能长成参天大树？！”

肖明吃了一口饭，说道：“数学老师说，数学是自然科学的基础；要想当科学家，就必须先过数学这一关；数学不好的人研究科学是不可能成功的。”

文曼说：“数学老师说的话你也信？你看看欧阳全今天上午说的话，简直是谬论。其实，数学不好的科学家有很多，比如说爱迪生、法拉第、达尔文、贝尔、胡克。我认为，自然科学的基础是物理，而不是数学。数学只是一种装饰物，过度的数学教育其实是科学的拦路虎。”

肖明笑道：“同意。”

下午一点四十，马胜龙和闺蜜程露在校园里散步。程露是班上最漂亮的女生，也是西河高中的校花。

马胜龙问：“程露，你是报文科还是理科？”

程露微笑道：“男神报什么，我就报什么。”

马胜龙问：“男神是谁啊？”

程露笑道：“我不告诉你。天机不可泄露。”

马胜龙说：“你就告诉我吧，我保证不跟别人讲。”

程露说：“不行！哎呀，以后你会知道的。”马胜龙要去挠她腰部，程露迅速躲开。

马胜龙笑道：“真是重色轻友！”

到了两点钟，同学们都来到教室，开始填文理分科表。

半小时后，大部分同学都填好了。程露见理思科填了“理科”，于是也在表格上填了“理科”。填完后，她检查了一遍，然后满意地点了一下头。

程露口中的男神正是学霸理思科——一个带着眼镜、又高又瘦、文质彬彬的男生。理思科品学兼优，总分排名永远是年级前三，尤其是数学，不仅平时考试总是全班第一名，而且在大大小小的数学竞赛中，每次都是冠军。可以说，理思科的大名在西河县是无人不知，无人不晓。他是各科老师最喜欢的学生，也是众多女生崇拜的偶像。

文曼是一个貌不惊人、外表冷酷、看起来有点愚笨的学生。他家虽在县城，但离学校比较远，所以他平时一般是住在学校。他的父亲文清源是小学语文老师，母亲是农民。父母很重视家庭教育，但他们很少打骂孩子，对孩子的管教也比较宽松。

文曼回到家里后，父亲文清源问：“你初中数学都能考到七八十分，为什么到了高一就不及格了？这次居然考了二十几分，全班倒数第一，你是怎么学的啊？”

文曼叹气道：“高中数学太难学了！老师平时讲的很简单，我都能听懂，可是到考试的时候，那些题目好像打了无数个死结似的，怎么解都解不开，所以我只好快刀斩乱麻，连蒙带猜了。”

文清源说：“高中数学我也学过，虽然有点难，但我还是能考及格。你肯定是平时在数学上花的时间太少了。”

文曼说：“数学太枯燥乏味了，一看数学书我就犯困，一做数学题我就头疼。”

文清源说：“文科也有枯燥乏味的内容，就像历史，有很多知识要死记硬背，你不觉得枯燥？”

文曼说：“不枯燥啊，我觉得挺有趣的。书中有很多历史人物，学历史、看人物传记会使人变得更聪明。而数学全是数字、符号，课本就跟鸡肋一样，食之无味，做数学难题只会让我死掉很多脑细胞。我看，那些数学知识在以后的工作生活中也没有什么用。与其在数学上浪费时间，还不如多看点文科方面的书。”

文清源说：“人在江湖飘，哪能乐逍遥。兴趣固然重要，总分亦不可少。学校科目那么多，你有不喜欢的科目很正常。但数学是主科，不学它，你就上不了大学。就你现在这个总分，只能考个专科，上本科估计没戏。你其他科目都能考到八九十分，能提分的空间已经很小了，而数学只要努力一把，就可以提高三四十分。只要数学及格了，就肯定能上本科。”

文曼觉得父亲说的有道理，于是答应道：“好，不管有用没用，先考上大学再说。”

九月一日，同学们纷纷回到了校园里，并到班主任那里报到。理思科、程露、王飞云被分到理科3班，而文曼、马胜龙、肖明被分到文科6班。

文曼和肖明都喜欢艺术，但高中既没有音乐课，也没有美术课。

有一次，文曼说：“我上初中时，音乐课少得可怜，三年下来也没上几节课，以至于我现在连音乐老师长什么样子都想不起来了。音乐课除了唱几首歌，好像也没讲什么东西。我现在连简谱都不认识。你是怎么学会的？”

肖明说：“我读初中时也一样，音乐老师教歌曲时虽然写了简谱，但也没有详细讲解怎么识简谱。我是自己看音乐书才学会的。”

“哦，原来如此。”文曼恍然大悟。

肖明说：“为什么中国有那么多五音不全的人？为什么有很多人只会听流行歌曲，不会欣赏古典音乐？其根本原因就是中小学的音乐教育太落后，学校根本不重视音乐课。有很多人甚至连钢琴长什么样子都不知道。其实，在小县城，学校里的音乐老师水平也不高。要想学音乐，只有靠自己啦。”

文曼无语，他只有叹气。肖明继续说：“外国有很多世界著名的音乐家、作曲家，如贝多芬、莫扎特、肖邦、柴可夫斯基、李斯特、舒伯特、海顿、巴赫、帕格尼尼，等等，而中国的音乐家就像深山里的大熊猫一样珍稀难觅，又像老教授顶上的头发一样寥寥可数。想听音乐，要么听民乐，要么听外国音乐。现在新出的音乐就没有几首好听的。”

文曼说：“现在的年轻人喜欢听流行歌曲、摇滚、民谣等通俗音乐，对于民乐、外国音乐，没有一定的音乐修养，是欣赏不了的。听众越少，作曲家就越少，反之亦然，所以好听的音乐自然就越来越少了。”

肖明也无语了，他只有摇头叹气。过了一会儿，宿舍里响起了低沉的箫声。

文曼向肖明借了一本音乐书，并开始自学识简谱。

下午五点多钟，夕阳的余晖洒满了美丽的西河县城，人们三三两两地在河边漫步。此刻，理思科就坐在西河高中理科3班的教室里。他时而望着窗外，时而写着他的“学习秘籍”。他曾多次获得数学、物理、化学竞赛奖。现在，他又获得了全国高中数学竞赛二等奖。

班主任欧阳全老师告诉他：“这次获奖的有三个人，明天学校要开颁奖大会，你要写一篇一千字的学习方法，主要介绍如何学好数学。”

理思科说：“好的。”

他一边回忆过去的学习生活，一边写着他的学习方法。

父亲理树才虽然是农民，但他很重视孩子的学习，而且要求很高。刚上小学一年级时，理思科数学考得很差，回去后就被父亲打了一顿。从那以后，他就成了一个听话的勤奋学习的好学生。

小学三年级时，父亲就开始给他讲科学家、数学家的故事。理思科虽然喜欢听故事，但他并不是很崇拜这些像疯子一样的人。

父亲对他说，“学好数理化，走遍天下都不怕”“数学是自然科学的基础，数学不好，物理、化学也很难学好。所以，要想当科学家，必须先学好数学”“平时要多花时间看数理化，至于语文、政治、历史、地理这些科目很容易的，只要到考试前突击一下即可”“要参加数学、物理、化学竞赛，要多做难题……”

从那时开始，理思科便接受了父亲的重理轻文的教育思想，因此，除了上课、吃饭、睡觉，其余的时间他几乎全部用在了数学上面。

父亲之所以重理轻文，是因为他看不起学文科的。他认为文科生毕业后就是当官，没有出息。他最佩服、最崇拜的是像牛顿、爱迪生、华罗庚那样的科学家、数学家。父亲读书时不擅长理科，也没有机会成为科学家，所以他把所有的希望都寄托在儿子身上。

理思科从小就喜欢画画，他的画可谓人见人夸。上学后，他多次荣获县级绘画比赛一等奖。读小学时，有一个画家想收他为徒，教他学美术。父亲以孩子太小为理由拒绝了他。其实，父亲的愿望是要把儿子培养成科学家或数学家，所以不让他走画家之路。

“理思科，我有一道数学题不会做，你能给我讲一下吗？”一个女生打断了他的回忆。

理思科抬头一看，原来是程露在问他。程露是个肤白貌美的女生，性格活泼，成绩中上，但数学不是太好。她很崇拜理思科，和众多女生一样，私下称理思科为“数学王子”。现在教室里正好只有两个人，所以程露便大胆地向他请教数学题。

理思科说道：“你把题目拿过来，我先看一下。”

程露把题目递给他。理思科看完题目后，便开始给她讲解。程露坐在旁边，聚精会神地听着。理思科讲完题目，又给她总结这类题型的通用解法。此时，程露看了一下理思科，发现他讲题时是那么轻松，那么自信，那么帅气。理思科抬头看了一下她，程露赶紧低下头继续听他讲。

过了几分钟，教室外面有几个同学正说笑着往教室门口走来。程露说：“就讲到这里吧，我都听懂了，谢谢你！”

理思科说：“不用谢。”接着，他的思维很快又回到了过去。

为了将来能够成名成家，从小学毕业后的暑假开始，父亲就给他借了全套初中数学课本，让他在家里自学。暑假结束后，理思科就把初中数学课本全部看完了。上初中后，他就开始做综合题、竞赛题。初中的学习，对他来说很轻松，考试就像吃水豆腐一样。尽管其他科目几乎没花什么时间，但他所有的科目都能考到90分以上，总分从来都是班上第一名。

家长会上，有些老师对理树才说，“你儿子将来肯定是个数学家。”村里的人见了他也说，“你儿子真聪明，将来大学毕业后肯定能给你赚大钱。”此时，理树才有一种成就感，心里飘飘然的，就像自己成了数学家或富翁一样。

初中毕业后的暑假，父亲理树才又给他借了全套高中数学课本，让他在家里自学。暑假结束后，他又把高中数学课本全部看完了。因此，上高中后，虽然各科比初中难了很多，但他依然学得很轻松。

理思科认为，他在数学上能取得今天这样的成绩，离不开父亲的灌输、引导和打骂教育。

父亲脾气暴躁，除了学习之外，其他事情，哪怕犯了一点小错误，父亲也会打他。父亲打人和别人不一样，他专打头部，而且打得很重，可以说每次都是往死里打。吃饭时，如果他说话，父亲就会用筷子打他的脑袋；放牛时，要是牛吃了别人的禾苗，回来后父亲肯定会把他打得青一块紫一块；走路时，要是和别人追逐打闹，回来后父亲就会揪着他的头发把他打得死去活来……所以，他特别害怕父亲，有时见了他就像老鼠见到猫一样。他不但怕父亲，而且怕陌生人，总觉得别人都是豺狼虎豹。

父母常常因为孩子的事争吵不休。如果父亲赌博输了钱，那他们吵得更厉害。父母对他的管教很严厉，他们不让他做家务，不让他看电视，不让他四处乱走……理思科就是在这样的家庭环境中学习的。