第二天，谷天如常起来，在屋内没有见到师傅，走到门口，青牛也不在，少年心想，师傅有自己的事要去办，转而回头进屋弄早饭去了。

直到吃完早饭，还是不见师傅回来，无奈之下，少年找来锄头，在祠堂后门的荒地上开垦起来。现在两个人吃饭，他想种点菜。

干了不到一炷香，就听见门前一声牛叫，少年连忙收起锄头，跑到前面，只见青牛已在门口卧坐着。

“青牛大哥早。”少年快步从青牛面前走进祠堂里面，看见师傅已坐在桌子前，上面放着一叠白纸和一分份笔墨。

“师傅，是不是要抄书了。”

“你坐下了，看着这本书，我读一句你读一句。昨天已打开你的隐意识，记字认字对你来说，是最简单不过的事了。”

“是。”

少年说完打开那本书。“师傅，弟子准备好了。”

“道经：有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母。吾不知其名，字之曰道。道可道，非恒道。名可名，非恒名。天下万物生于有，有生于无。无，名天地之始，有，名万物之母。反者道之动，受者道之用……”

少年一字一句的跟着道士诵读，说来奇怪，只要这个字一旦看到和读出来后，少年的脑子里面就像见到相伴多年的东西一样，过耳不忘，过目就知。

“好，你把刚刚的《道经》读一遍。”

“道经：有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母。吾不知其名，字之曰道。道可道，非恒道……”

少年对着书一字不差地诵读，道士点了点头后再次开口道：

“德经：天下有始，以为天下母。既得其母，以知其子，既知其子，复守其母，没身不殆。道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然……”

少年依旧一字一句的跟着诵读，一本书在一念一读中完成了文化的传承。可文化是文化，文化不等同于思想，思想能传承多少，取决于少年的悟性，他可能青出于蓝，也可能是减师半德。一切在于少年的领悟。这也是文化传承的真正价值。

“你再把《德经》读一篇。”

“德经：天下有始，以为天下母。既得其母，以知其子，既知其子，复守其母，没身不殆……”

少年一口气的读完一本书，连自己都感到很意外。因为昨天，自己还是一个目不识丁的放牛娃，而今天，一本书都能读完。

“你要记住，此《道德经》乃是老道我一生对天地大道的所觉所悟，望你时常悟其文，明其意，扬其德。”

“是。弟子谨遵师命。”

“你现在把它写出来。”

“是。”

少年拿起笔墨，将这本《道德经》一字不落的默写了一篇。字不多，才五千字，可少年也写了近百张纸。

写完之后，少年望着铺满地上等待晾干墨水的文稿，心里的满足和快乐在他那清稚的脸上洋溢着，从来没有想过，自己有一天能如此挥洒笔墨。

“师傅，弟子写完了。”

“好。”

只见道士伸手一挥，那铺满地上的纸张全部飞到手里面，连同之前的那本《道德经》一起，突然一把火光闪过。。

“师傅……”少年心头一紧一疼，伸出的手还没到半空，就发现顷刻间，两本书已经化为灰烬。