我的学习生活的各种大小问题，除了资金（学杂费）方面，基本上都是我自己解决的。我从小听到最多的词就是“自力更生”、“独立”和“没钱”。又依着后来的感恩教育，我在那个阶段一直是想着：他们生了我已经是仁至义尽，就算有些伤害也功过相抵了，而且这些经历也是我未来的素材和提前快速领悟了很多道理的渠道。（在我未了解法律和经历我后来的变故前）

成功是具有惯性的。对当时的我而言，学习上一些小成就，激起了我对学习除目的外的兴趣。我接触了大量书籍，也正巧又遇见了一位我对其教育方法很是受用的老师，还有一群优秀的同学，也正是自己快速长高有十足精力的阶段……顺理成章的，在学习上又升一阶。我受到很多表扬、人气、成就感（这也是我压力能够转化输出的地方——学好），对学习除目的（目的指我因生长环境而一直把学好当做开阔未来的一种手段，信念）以外的兴趣一路高涨。一开始，我被发觉、被鼓励是很有些受宠若惊的，但因自己那时一部分的价值的展出和还算靠前排名，我还算担得了这期望和声誉。于是我的心又恢复了平静，用老师和同学的话说，我那时是心如止水。

我变得十分自律，六个小时甚至不足六个小时的时间睡眠，对于一个小学生来说，其实不科学，但当时正快速生长，也有着旺盛精力，所以我不觉得累或对我很有影响。

上学期间，放学回家后，我会把自己给自己设的习惯性内容提在作业前做，因为我担心自己后来做累了作业就会把这些事情给忘掉，或者有缓一缓的想法。作业是必须完成的，那么我这样做就能确保每一天所有任务的完成。（这里你可能会有，既然没什么功利性想法，又为什么要安排在作业前的疑问，因为在那个阶段，我习惯把确定的任务一定得完成，我不想“破戒”，并且我也喜欢学习带来的充实感。）对于一个小学生来说，好习惯是最大的赢家，而这些好习惯也确实带我赢了不少。

放假或疫情时，我更像是一个貔貅，源源不断的贪婪的吸取着知识，不知疲倦。能完全掌控我的时间去提升自己，对当时我来说是个再好不过的礼物。五点多六点起床，一边看红日初升，一边诵读者美妙的文字，无需刻意记，因为兴趣让我很轻易的将它们储进大脑。而后是每个点专注在某些领域的事，一天结束，常以阅读收尾，而我总是一读就把月亮带到两三点的天，近视、散光也是这个时候住进我的眼的。

我不觉得苦，不觉得累，是一种充实的愉悦，我很讨厌被强制学习的感受，如若成绩完全不必担心，那还可以有自己主动学习的时间，可若但凡有问题，那基本上就全是被动接受了，是一种明明什么都没有犯，却还要被逼着吃牢饭的感觉，但是你知道必须得吃。

那时候我爸的旧手机其实帮了我很多忙，这里并不适用于所有人，理性看待，栓Q~。手机是一种中性的物品，万物都是如此。斧子用的好便是你凿石坎木的工具，用不好便是门前碍眼的破铜烂铁；琵琶吃的好便是润肺止咳的良药，吃不好便是增加内脏风险的毒药；吗啡用的好便是镇痛镇静的药品，用不好便是万劫不复的毒品；手机用的好便是节节高升的利器，用不好便是自甘堕落的物件。任何事物都有其对立面，事太过常见，这里暂提物。所以，果决的把责任推给时代发展下的产物，是一种愚蠢的行为。当然，这世界上有很多迫不得已，在对每个个体并不清楚的情况下，我们终究会选择偏向于概率，以确保最后的万无一失。所以我们常说（正在因概率问题下导致另一种迫不得已的一方也）多多谅解。譬如说在学校家庭中签订手机协议，在一些住宿时遵守的奇怪条约，在职场的竞选方式……（这就是一种在不知道每个个体的情况下偏向概率的统治手段）。但无论是他人的还是自己对自己的，都必须意识到：一定程度上的控制，属于双赢手段，但一昧的控制或是自以为是，一定会适得其反。